Día de la discapacidad
El IES Mar de Alborán Celebra el Día Internacional de la Discapacidad con una Jornada que rompe barreras y crea inclusión
Con motivo del Día Internacional de la Discapacidad, el IES Mar de Alborán se convirtió en un espacio de encuentro, aprendizaje y empatía. Fue una invitación a ponerse en la piel del otro, a aprender desde el juego y a construir relaciones más igualitarias.
Bajo la coordinación de la Asociación CADI (Centro de Atención a la Diversidad Infantil), la profesora de Educación Física Marina Castro y tres alumnos voluntarios de 4.º ESO D, el alumnado de 3.º y 4.º de ESO recorrió cinco estaciones diseñadas para mirar la discapacidad desde el respeto, la admiración y el descubrimiento.
Cada estación fue mucho más que un juego:
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El juego de la oca abrió puertas a realidades invisibles.
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¿Sabías que…? despertó admiración por el deporte paralímpico;
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Quién es quién reveló historias de superación;
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Más allá de la discapacidad intelectual tendió puentes hacia la empatía;
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y el Mural del Día de la Discapacidad convirtió palabras e imágenes en voces por la igualdad.
La jornada se extendió también durante el recreo, permitiendo que toda la comunidad educativa participara activamente.
“Las barreras más grandes no son físicas, son sociales”, recordaba Maite, representante de CADI. Su asociación atiende a niñas y niños que necesitan rehabilitación físico-neurológica, intelectual y apoyo a sus familias. En su labor, el deporte ocupa un lugar central: es herramienta, terapia, lenguaje universal y llave de inclusión.
Lo vivido en el centro dejó una huella. Los estudiantes jugaron, sí —pero también se conmovieron, debatieron, escucharon y aprendieron a reconocer capacidades, no límites.
Porque la inclusión no es un día ni un mural, es un modo de relacionarse.
Y en esta jornada, el IES Mar de Alborán reforzó un mensaje potente:
La igualdad se construye cuando dejamos de mirar diferencias para empezar a mirar personas.
