Gymkana niñas STEAM
El día 23 se realizó una gymkhana de las niñas STEAM. A partir de los materiales trabajados previamente en clase, alumnado de 1º de bachillerato de ciencias ha realizado un proyecto con el que (en el marco del concepto enseñanza-servicio) se han creado varias situaciones de aprendizaje:
A. Investigación, desarrollo de materiales (cuestionario, paneles), creación de una presentación, propuesta creativa de experimentos (matemáticos, lógicos, físicos…) y exposición en clase acerca de las niñas y mujeres STEAM.
B. Realización de una Gymkhana por alumnado de 2º de ESO, que tuvo que responder un cuestionario sobre estas niñas y resolver experimentos asociados a mujeres STEAM de forma colaborativa, por grupos.
Esta actividad interactiva ha sido accesible para alumnado con baja visión y ceguera a través de la tecnología de los códigos QR. El punto de partida es el material que han compartido con nuestro centro el Equipo Específico de Atención al Alumnado con Discapacidad Visual de Málaga EEAADV_ Málaga (@equipo_educativo_visuales en Instagram).
