{"id":816,"date":"2019-02-14T08:55:56","date_gmt":"2019-02-14T08:55:56","guid":{"rendered":"http:\/\/maralboran.eu\/coeducacion\/?p=816"},"modified":"2022-01-24T11:52:08","modified_gmt":"2022-01-24T11:52:08","slug":"14-febrero-no-me-quieras-tanto-quiereme-mejor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maralboran.eu\/coeducacion\/2019\/02\/14\/14-febrero-no-me-quieras-tanto-quiereme-mejor\/","title":{"rendered":"14 Febrero. No me quieras TANTO, qui\u00e9reme MEJOR"},"content":{"rendered":"\n

\u00bfQu\u00e9 es el amor? \u00bfCu\u00e1nto nos queremos? \u00bfC\u00f3mo nos queremos y por qu\u00e9? Son algunas de las preguntas que nos pueden surgir cuando pensamos en esta peque\u00f1a enorme palabra de 4 letras: AMOR.<\/p>\n\n\n\n

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Si acudimos al diccionario, encontramos la siguiente definici\u00f3n de amor<\/em>: \u201cSentimiento de vivo afecto e inclinaci\u00f3n hacia una persona o cosa a la que se le desea todo lo bueno<\/strong>\u201d. <\/p>\n\n\n\n

No obstante, Tim Lomas, un profesor de psicolog\u00eda en la Universidad del este de Londres, dice: \u00abSin duda, no existe una palabra que d\u00e9 cuenta de la amplia gama de sentimientos y experiencias que envuelve el amor\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

A ra\u00edz  de esto, este psic\u00f3logo ha descubierto que, despu\u00e9s de analizar 50 idiomas distintos, existen m\u00e1s de 600 palabras que expresan amor, algunas incluso imposibles de traducir a otros idiomas. <\/p>\n\n\n\n

A partir de este cat\u00e1logo de t\u00e9rminos, Lomas concluy\u00f3 que existen al menos 14 tipos de amor<\/strong> que describen los distintos matices que puede tener este sentimiento.
Amor de amigos, amor propio, amor familiar, amor pasional, amor posesivo, amor racional, amor moment\u00e1neo o amor reverencial son, pues, algunos de los tipos de amor que este psic\u00f3logo ha catalogado. <\/p>\n\n\n\n

\u00c9l opina que \u00abuna relaci\u00f3n no es exclusivamente un solo tipo de amor. Por ejemplo, una relaci\u00f3n rom\u00e1ntica puede tener varios tipos de amor\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Nuestro alumnado, dentro de su etapa de adolescencia, empiezan su andadura en el amor rom\u00e1ntico o pasional, y les afloran los primeros sentimientos. <\/p>\n\n\n\n

Con esta actividad, hemos pretendido que se acerquen al amor de una forma sana, que los aleje lo m\u00e1s posible de una preconcepci\u00f3n err\u00f3nea y equivocada sobre lo que es una relaci\u00f3n de pareja t\u00f3xica y que los oriente a no asumir unas actitudes sorprendentemente equivocadas y \u201cpeligrosas\u201d. Porque esa es la idea a la que les conducen los mitos del amor rom\u00e1ntico.<\/strong> Mitos como el de la media naranja, el amor lo puede todo, los celos o sin ti no soy nada<\/em> deben olvidarse.<\/p>\n\n\n\n