![\"\"](\"https:\/\/maralboran.eu\/coeducacion\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2023\/03\/intered_juego342ok.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n\u00bfQU\u00c9 ES CUIDAR?<\/p>\n
\u00bfQUI\u00c9N SE OCUPA DE TUS NECESIDADES?<\/p>\n
\u00bfTE SABES CUIDAR?<\/p>\n
\u00bfCUIDAS A QUIEN TE CUIDA?<\/p>\n
<\/p>\n
Los cuidados son los que mantienen la vida: cocinar, comprar, planchar, lavar la ropa, limpiar la casa, cuidar al que est\u00e1 enfermo, acompa\u00f1ar a los ni\u00f1os, atender a las personas mayores\u2026 sin ellos, nada se mantiene.<\/p>\n
Suelen infravalorarse e invisibilizarse, y desde hace mucho han sido tarea de mujeres. <\/p>\n
El proyecto de este curso para el d\u00eda de la mujer trabajadora se llama cuidar es otra historia y es una propuesta desde la pedagog\u00eda de los cuidados hacer ver lo prioritario de \u00e9stos desde el marco de la coeducaci\u00f3n y desde la necesaria perspectiva ecol\u00f3gica global. Vivimos una crisis de cuidados donde muchas mujeres se han incorporado al mercado laboral y siguen ocup\u00e1ndose, desde un sobreesfuerzo y como pueden, de las interminables tareas dom\u00e9sticas, crianza y educaci\u00f3n de los hijos, atender a las personas mayores… Al ser considerados tradicionalmente tarea de mujeres todav\u00eda no se ha producido un cambio coeducativo en la atenci\u00f3n de los mismos y los varones educados en este contexto no saben desenvolverse en aqu\u00ed, de hecho, la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os sigue estando muy marcada por estereotipos de g\u00e9nero.<\/p>\n
Por otro lado, el mercado laboral desatiende todas estas necesidades que parecen esfumarse, esto se suma a un modelo econ\u00f3mico agresivo y destructivo con la naturaleza, que requiere m\u00e1s que nunca de nuestra atenci\u00f3n y cuidados.<\/p>\n
En este contexto de crisis de cuidados vamos y desde la perspectiva del ecofeminismo vamos a proponer los materiales ( que pueden ser tratados en todos los niveles educativos )que se propone desde la ONG Intered. Un parte muy interesante es su propuestas de cartas con im\u00e1genes desde las que analizarlas en tutor\u00eda, estas cartas van asociadas a un cuento tradicional, con reflexiones y preguntas que puede ser tratado de m\u00faltiples formas (como se indica en la gu\u00eda did\u00e1ctica) .Tambi\u00e9n propone un interesante juego asociado a todo esto. Los enlaces est\u00e1n justo aqu\u00ed: <\/p>\n
GU\u00cdA DID\u00c1CTICA<\/a><\/p>\n ANEXO. CADA CARTA TIENE SU HISTORIA<\/a><\/p>\n